李宝奇
延边大学
李宝奇,男,汉族,1961年生,中共党员,吉林省吉林市人。现任延边大学党委副书记,教授,硕士生导师。曾任吉林省延边州人大第十二届、十三届、十四届人民代表大会代表,延边州人大常委会委员、内务司法委员会副主任委员。1983年毕业于延边大学政治系,获法学学士学位;1990年毕业于延边大学法律系,获法学硕士学位;2009年毕业于延边大学世界史专业,获历史学博士学位。
金雄
延边大学
金雄,男,朝鲜族,1963年生,中共党员,吉林省龙井市人。现任延边大学校长、党委副书记,校友总会会长,教授,博士生导师。吉林省第十一届政协委员、吉林省第十三届人大代表、第十三届全国人大代表。1988年毕业于东北师范大学政治教育系,获法学学士学位;1996年毕业于吉林大学,获法学硕士学位;2003年毕业于韩国仁川大学,获经营学博士学位。历任延边大学政治系团总支
徐卫历
延边大学
徐卫历,博士,天津医科大学教授,博士生导师,天津市心脏学会流行病分会副主任委员,天津医科大学特聘专家。主要研究方向是老年病流行病学及营养流行病学。近几年来获得特聘专家启动基金及国家自然科学基金。在Plos Med, Alzheimer Dementia, Diabetes Care, Neurology, Diabetologia, Int J Canc
邸焕双
长春理工大学
自然情况:邸焕双,男,1968年6月出生,吉林长春人,博士,教授,硕士生导师,中国文化网络传播研究会理事。曾先后担任过长春理工大学法学系副系主任,社会学系系主任。研究方向:社会福利与社会政策教学情况:多年来一直工作在教学第一线,从事社会保障、社会政策、社会工作、文化比较等领域的教学工作,曾先后主讲社会政策概论、社会保障概论、个案工作、社会工作概论、社会心理学
李海涛
东北电力大学
李海涛男,汉族,吉林省吉林市人,1971年10月出生,博士学位,副教授。 研究方向:马克思主义哲学研究成果:1.人的本质研究,2014-08,湖北民族学院学报, CSSCI(扩展版),第一作者 2.论矛盾范畴的四重根,2014-09,学术探索, CSSCI(扩展版),第一作者 3.诺布效应的逻辑与超越,2016-05,北方论丛,CSSCI(扩展版),第一作者
宿梦醒
东北电力大学
宿梦醒男,汉族,吉林敦化人,1976年5月生,中共党员,法学硕士,哲学博士,副教授。吉林市政府立法咨询专家团成员,吉林市律师协会教育委员会委员,吉林省律协未成年人权益保护顾问团成员,吉林众达律师事务所兼职律师。研究方向:主要从事法理学、法哲学、法社会学、法律精神与法律意识、非诉讼纠纷解决的研究工作 研究成果:主持和参与省社科基金、省教育厅等多个科研项目。出版
邹永亮
吉林财经大学
邹永亮,男,1965年11月生,汉族,中共党员,大学学历。曾任长春税务学院学工部(处)副部(处)长兼团委副书记、团委书记兼学生工作处副处长、党委组织部部长,吉林财经大学党委组织部部长。现任吉林财经大学人事处处长。邹永亮,男,1965年11月生,汉族,中共党员,大学学历。曾任长春税务学院学工部(处)副部(处)长兼团委副书记、团委书记兼学生工作处副处长、党委组织
重庆,一座年轻的直辖市,却拥有着三千年的历史文明。这次干部培训,我有幸来到了位于重庆歌乐山麓的西南政法大学,参加“不忘初心、牢记使命”党性教育干部培训班的学习,甚感自豪。众所周知,西南政法大学位于红岩烈士墓旁,而我们在培训的过程中,也来到了歌乐山烈士墓,缅怀革命先烈,弘扬红岩精神。1、歌乐山上显党性第一天的现场教学活动,我们便来到了烈士墓。在庄严肃穆
短短几日培训,如沐春风、醍醐灌顶。我重新定位了自己与成都中医药大学的关系。作为管理者,我本着为师生服务的初心,完成目标任务,协调具体工作;作为教学者,我尽心尽力地传递着自己的所感所悟所践。一直以来,我笨拙的忙碌着,盲目的充实着……但不管怎样,我知道自己已和成中医在一起,直到今天,我才更加确定:我和成中医早已结合成一个共荣共成长的命运共同体。学校是培养
由司法部、自治区司法厅主办,我校承办的第四期司法系统干警蒙汉双语业务能力提升培训班开班仪式在主楼542报告厅举行。内蒙古自治区司法厅党委委员、政治警务部主任孙锦琰,自治区监狱管理局党委副书记、政委姜和平,我校党委副书记李秀良、继续教育学院副院长曾岚、曹睿及自治区司法厅各处室、警官学校、监狱管理局、戒毒管理局等单位的负责人及培训学员60余人参加了开班仪式。仪式
此次赴广东华南理工大学干部培训中心参加企业中层管理人员培训班学习,课程分为课堂教学和现场教学两个部分,通过5天的培训,使我对商务方面的知识有了更深层次的了解和认识,使我对目前的工作有了更清晰的认识。本公司组织此次培训活动,通过理论联系实际的学习方式,使我们能更有针对性地提高自身的业务知识储备,改进自己的工作态度和工作方法,开拓自己的视野,提升自己的工作理念。